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Arbeitsaufgaben zu Lernaufgaben machen

Grafik: Ausbildung mit Lern- und Arbeitsaufgaben

Arbeitsaufgaben müssen zu Lernaufgaben gemacht werden. Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie Hinweise und Anregungen, die Ihre Arbeit mit Lern- und Arbeitsaufgaben unterstützen können.

In diesem Modul wird erläutert, nach welchen Kriterien Aufgaben ausgewählt, auf welche Art sie aufbereitet, wie sie praktisch eingesetzt und abschließend bewertet werden. Die Darstellung folgt dabei einer 3-phasigen Einteilung, die dem Umgang mit Lern- und Arbeitsaufgaben in der Praxis entspricht: "Entwickeln" "Einsetzen" und "Begleiten und Kontrollieren".

Wo sind weitere Informationen zu finden?

Das web-Portal qib –Qualifizieren im Betrieb beschäftigt sich unter dem Aspekt der Weiterbildung von An- und Ungelernten ebenfalls mit dem Konzept des arbeitsorientierten Lernens. Anhand von ausgewerteten Modellversuchen werden Konzepte und praktischer Einsatz verschiedener arbeitsorientierter Lernmodelle vorgestellt.

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